14. februar 2024
Festival Labirint 2024
V soboto, 16. marca 2024, bo v Ajdovščini spet potekal Festival LABIRINT - Regijsko srečanje ...
preberi večSEGMENT PRAKTIČNE REŠITVE: PRAKTIKI INOVATORJI - delavnica
Predstavitev področja in potek
KDO lahko sodeluje: UČENCI OD 6. DO 9. RAZREDA (po dva učenca skupaj)
- MLAJŠI (6. In 7. r) ! Prijavita se lahko največ dva para učencev na kategorijo.
- STAREJŠI (8. In 9.r) ! Prijavita se lahko največ dva para učencev na kategorijo.
Rok za prijavo je 1.3.2024.
NAMEN
Za spodbujanje in prepoznavanje praktične ustvarjalnosti med mladimi se v letošnjem letu v sklopu festivala LABIRINT ponuja možnost sodelovanja v ustvarjalnih delavnicah. K udeležbi vabimo tiste učence, ki s svojimi izvirnimi rešitvami uporabljajo šolska znanja, izkušnje in jim dajejo praktično vrednost. Učencem se ponuja priložnost, da v teh ustvarjalnih delavnicah utrdijo zaupanje vase in se izkažejo v svoji PRAKTIČNI ustvarjalnosti.
CILJI DEJAVNOSTI:
- Uporabnost šolskega znanja, lastnih izkušenj in ustvarjalnosti.
- Povezovanje teoretičnih znanj skozi praktične aktivnosti.
- Odkrivanje nadarjenih praktikov pri ročni in strojni obdelavi gradiva.
- Usmerjanje učenca v iskanje ustrezne rešitve praktičnega izdelka , ki ustreza nakazani problematiki.
- Spodbujanje timskega dela: dogovarjanje, odločanje, upoštevanje zamisli, delitve dela, sprejemanje kritike in iskanja kompromisne rešitve.
- Ozaveščanje otrok o dopolnjevanju vsebin naravoslovja, tehnike, matematike, spoznavanja gradiv.
- Upoštevanje pravil varnosti pri delu ob pravilni uporabi zaščitnih sredstev.
- Prepoznavanje najbolj nadarjenih ustvarjalcev in navezovanje medsebojnih prijateljstev.
- Ozaveščanje o možnosti izobraževanja v lokalnem kraju, možnosti zaposlitve.
- Promocija tehnike in tehnologije.
- Spodbujanje mladih v prepoznavanju pomena konkurenčnosti in trženja.
POTEK - FAZE
|
FAZA |
AKTIVNOST |
ČAS (min) |
|
1. PREDSTAVITEV PROBLEMA - organizatorji |
Opredelitev problema, možnosti gradiv, orodij in naprav, pravila, čas aktivnosti. |
10 |
|
2. ISKANJE REŠITVE |
Dogovarjanje, skiciranje, razvijanje zamisli, vzpodbujanje kreativnosti in izvirnosti rešitve. |
20 |
|
3. PRAKTIČNA AKTIVNOST |
Delovni postopki ob upoštevanju pravil varstva pri delu. |
120 |
|
4. PREDSTAVITEV IZDELKA, MOŽNOSTI TRŽENJA |
Predstavitev zamisli-skice, demonstracija, predstavitev izdelka, možnosti izboljšav-vizije. |
5 minut na izdelek |
|
5. SODELOVANJE NA RAZSTAVI |
Predstavijo svoje izdelke širši javnosti |
Po dogovoru |
|
SKUPNI ČAS za praktični izdelek |
150 min
|
|
VLOGA MENTORJA
Priporočljivo je, da učence spremljajo šolski (ali zunanji) mentorji, ki opozarjajo otroke na upoštevanje pravil varnega dela. Mentorji učencem ne pomagajo pri praktičnem delu in jim ne nudijo svojih rešitev.
GRADIVA IN PRIPOMOČKI ZA DELO
Vsa gradiva, orodja in naprave za praktično delo priskrbi organizator. Pri izdelku se lahko uporabijo kombinirani materiali (papir, les, umetna snov, kovina,. . .). Učenci uporabljajo orodja, stroje in naprave, ki so predpisani za pouk TIT v določenih razredih (glede na starost učenca).
IZZIV-PROBLEM
Organizator bo pripravil več različnih izzivov, ki jih bodo prispevali mentorji prijavljenih učencev, ki nakazujejo probleme iz lokalnega okolja. Izziv bo izbran po naključnem žrebu na dan srečanja.
PRIMER: RADI BI OCENILI MOČ IN SMER VETRA, PREDEN SE PODAMO NA IGRIŠČE IGRAT KOŠARKO.
PREDSTAVITEV IZDELKOV
Po določenem času, učenci predstavijo svoje izdelke navzočim. Mentorji in drugi učenci se z praktiki tudi konstruktivno pogovorijo, lahko v nakažejo možne izboljšave in drugačno uporabnost. Organizatorji izpostavijo izdelke, ki izstopajo v originalnosti in dovršenosti rešitev. Upoštevajo se naslednji kriteriji: moč ideje, uporabnost, pravilnost izdelave, kvaliteta obdelave in kako suvereno sta učenca predstavila svoj izdelek.
RAZSTAVA
Učenci svoje izdelke nesejo po končanih delavnicah na dogodek FESTIVAL LABIRINT, kjer poteka celoten dogodek druženja mladih in jih predstavijo še javnosti. Po končanem dogodku učenci svoje izdelke nesejo domov.
